湯善健：數學守望者

數學守望者

學海：美好的時光
　　在高中，湯善健僅僅學習了短短的兩年時間，課程多，學習壓力大，湯善健依然能自然地應對，特別是對本就有著濃厚興趣的數學學科，湯善健更是投入了巨大的時間和精力。
　　“當時自己沒有留過級、年齡相對比較小，沒有過多的思想壓力，學習精力能夠集中，而且從這時候起，我是真正喜歡上了數學，特別是純粹數學。那時候數學類的書少，我就千方百計去找去借，然后用筆記本手抄。但是沒想到高考時，數學發揮卻嚴重失常。”
　　“高考，我的第一志愿是南開大學，但因為數學沒發揮好，進了山東大學數學系。那年，總分120分的數學，我只考了99分，而平時，數學是我的強項，我有70%—80%的時間都在學數學。可以說，損失很大。”
　　帶著一絲絲不甘，1983年的秋天，湯善健來到了山東大學數學系。
　　在大學里，數學專業是課業較多、學習壓力也比較大的學科，加上高考失利造成的內心挫折，湯善健一門心思地將全部精力都投入到了學習當中。“數學專業的課 業多，學習進度也快，剛開始沒有周末。山東大學地域偏僻，而且我是農村出來的，也不善于交際，整天就是埋頭讀書，生活也比較單調，每天就是教室、食堂、宿 舍這么三點一線。”
　　令他沒想到的是，自高中起一直堅持的數學學習方法，雖然讓自己在高考中失利，卻在大學中得心應手。“我是喜歡純粹數學的。 高考考砸的一個很重要原因，就是我高中后期時，覺得自己的數學概念模糊，一些基礎薄弱，但那時候，可供參考的資料很少，我只能反復看教材，忽視了看一些參 考書、多做題。結果，反而影響了高考復習。”
　　“到了大學，我的學習思路還沒改，還是注重基礎，沒想到，這反而適合大學的學習要求。剛進大學的半年里，大家互不了解，我的高考成績也不高，自然也引不起周圍的關注。第一學期考試結束后，我的主干課程成績名列前茅，才引起大家的注意。”
　　在大學里，湯善健才真正步入了數學的殿堂，接觸到越來越多的高深數學理論。1987年，湯善健大學畢業，被推薦本校讀研，攻讀數學系控制論專業碩士。1990年碩士研究生畢業后，又被推薦到復旦大學數學所讀博士，1993年畢業后留在復旦大學數學系任教。
　　“從1983年進入大學到1993年博士畢業，十年的時間，是我真正步入自己的數學麥田，播種耕耘的美好時光。我出生于農村，這十年來一直在校讀書，生 活雖清苦，精神上還是自由快樂的。上大學時，每次臨走前，家里都要給我換糧票。大學里我每個月享有十七八塊錢的生活補助，靠自己的年度獎學金可以解決半年 的生活費，家里再支持半年。后來讀研、讀博也有補助和獎學金，基本上能解決自己的生活費，不再需要家里的貼補。”
　　求學不易，卻是十年美好的時光；學海無涯，數學王國的象牙塔還在等待著湯善健去繼續攀登。